Minggu, 12 Juni 2016

Media pembelajaran bahasa indonesia dengan kotak dadu


Media pembelajaran adalah suatu alat yang dapat membantu siswa supaya terjadi proses belajar. Dengan menggunakan media pembelajaran diharapkan siswa dapat memperoleh berbagai pengalaman nyata, sehingga materi pelajaran yang disampaikan dapat diserap dengan mudah dan lebih baik.
Berikut ini adalah salah satu contoh media pembelajaran yang dapat dibuat dan digunakan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penulis sudah mempraktikkan media pembelajaran ini dan hasilnya sangat bagus. Siswa sangat antusias dalam mengikuti pembelajaran. Proses pembelajaran menjadi menyenangkan.

DESKRIPSI MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK HURUF
Nama Media                 :        Kotak Huruf
Mata Pelajaran              :        Bahasa Indonesia
Kelas/Semester             :        IX / Ganjil
Bentuk Media               :        Sebuah Kotak Bertuliskan Huruf Awal dari opini yang ada di dalamnya
Standar Kompetensi     :         Membaca intensif opini surat kabar
Kompetensi Dasar        :         Menemukan gagasan utama dalam opini surat kabar
Indikator                       :         Mampu memahami pokok-pokok berita
Alokasi Waktu              :         2 x 40 menit (1 pertemuan)
Alat dan Bahan             :         Gunting, Double tape, Kamera digital, Kotak warna-warni, Guntingan opini dari Koran.
     
PROSEDUR PEMBUATAN
1.        Persiapan alat dan bahan.
       Gunting, Double Tape, Kamera Digital, Koran

2. Menggunting opini dari koran

3. Membuat pertanyaan tentang gagasan utama yang terdapat dalam opini

4. Memasukkan guntingan opini dan pertanyaan ke dalam kotak

5. Menuliskan huruf pada sisi kotak sesuai dengan huruf awal pertanyaan dalam kotak

CARA PENGGUNAAN MEDIA

1. Mengkondisikan siswa

2. Memberi pengantar tentang langkah dan tujuan pembelajaran serta peranan penggunaan

3. Membagikan kotak warna-warni yang telah diisi pertanyaan dan ditulisi huruf

4. Tiap siswa membaca soal yang ada di dalam kotak dan menjawabnya

5. Setelah selesai, jawaban dimasukkan ke dalam kotak kembali dan diberikan kepada teman sebangkunya untuk ditanggapi

6. Hasil tanggapan dimasukkan bersama jawaban dari kelompok lain ke dalam kotak dan diserahkan kepada guru

Kemampuan membuat dan menggunakan media pembelajaran merupakan fokus kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang guru yang benar-benar profesional. Alasannya, kemampuan mendesain pembelajaran sangat berkaitan langsung dengan pelaksanaan tugas guru di lapangan sebagai pemegang kendali proses pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas.

Media Pembelajaran Kotak Huruf dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia sangat cocok karena sudah memenuhi kriteria pemilihan media yaitu : (1) Ketepatannya dengan tujuan pengajaran, artinya media pengajaran dipilih atas dasar tujuan-tujuan instruksional yang telah ditetapkan. (2) Dukungan terhadap isi bahan pengajaran, artinya bahan pelajaran yang sifatnya fakta, prinsip, konsep dan generalisasi sangat memerlukan bantuan media agar lebih mudah dipahami siswa. (3) Kemudahan memperoleh media, artinya media yang diperlukan mudah diperoleh, setidak-tidaknya mudah dibuat oleh guru pada waktu mengajar. (4) Keterampilan guru menggunakannya, artinya secanggih apapun sebuah media apabila tidak tahu cara menggunakanya maka media tersebut tidak memiliki arti apa-apa. (5) Tersedia waktu untuk menggunakannya, sehingga media tersebut dapat bermanfaat bagi siwa selama pengajaran berlangsung. (6) Memilih media pembelajaran harus sesuai dengan taraf berfikir siswa, sehingga makna yang terkandung di dalamnya dapat dipahami oleh para siswa. (Ditjen PMPTK, 2008 : 7-8).
Tidak ada media pembelajaran yang sempurna, maka seorang guru diharapkan mampu memilah dan memilih serta menentukan media dan metode pembelajaran yang paling

Rabu, 08 Juni 2016

Manfaat berpuasa

Manfaat dari melaksanakan puasa

Meningkatkan detoksifikasi
Makanan-makanan olahan banyak mengandung aditif zat kimia, yang bisa menjadi racun dalam tubuh. Sebagian besar dari zat racun ini tersimpan dalam lemak tubuh, dan lemak ini akan dibakar selama kita berpuasa secara berkelanjutan. Dengan demikian, racun-racun tersebut secara otomatis juga ikut dilepaskan keluar dari tubuh. Sementara itu organ hati, ginjal dan organ lain dalam tubuh juga melakukan proses detoksifikasi.

1.Menyehatkan sistem Sistem pencernaan
Selama kita berpuasa, maka organ-organ pencernaan akan beristirahat. Fungsi fisiologis pencernaan tetap berjalan normal terutama produksi sekresi pencernaan, akan tetapi dengan jumlah yang berkurang yang membantu menjaga keseimbangan cairan dalam tubuh. Pemecahan makanan juga terjadi pada tingkat yang stabil, dan pelepasan energi juga mengikuti pola yang bertahap. Sebagai akibat dari diet yang salah, sebagian besar dari kita saat ini banyak yang menderita berbagai macam penyakit gastrointestinal. Yang paling umum adalah seperti sembelit, kembung, dan gastritis. Puasa bisa memberikan penyembuhan untuk penyakit-penyakit ini. Saat kita berpuasa, sistem pencernaan akan memperoleh waktu untuk merevitalisasi dan meningkatkan fungsinya. Jadi setelah berbuka puasa, sistem pencernaan menjadi lebih efisien dan lebih kecil kemungkinannya untuk mengembangkan suatu penyakit.

2. Mengatasi masalah peradangan
Beberapa penelitian menunjukkan bahwa puasa mempromosikan penyembuhan penyakit peradangan dan alergi. Contoh dari penyakit peradangan adalah seperti rematik atau rheumatoid arthritis, dan penyakit kulit seperti psoriasis. Beberapa ahli juga menyatakan bahwa puasa bisa meningkatkan penyembuhan penyakit radang usus seperti kolitis ulserativa.

3. Mengurangi kadar Gula Darah
Selama berpuasa tubuh kita meningkatkan pemecahan glukosa, yang dilakukan agar tubuh bisa memperoleh energi. Hal ini akan mengurangi produksi insulin yang terletak pankreas, dan glukagon diproduksi untuk memfasilitasi pemecahan glukosa. Dengan demikian puasa berarti bisa mengurangi gula darah.

4. Meningkatkan pembakaran lemak
Respon pertama oleh tubuh terhadap puasa adalah memecah glukosa. Ketika persediaan glukosa sudah habis, maka ketosis dimulai yaitu memecah lemak untuk melepaskan energi. Lemak yang disimpan dalam ginjal dan otot juga akan dipecah untuk menghasilkan energi.

5. Mengurangi hipertensi
Puasa juga bermanfaat untuk mengurangi tekanan darah pada penderita hipertensi tanpa menggunakan obat. Puasa membantu mengurangi risiko aterosklerosis, yaitu tersumbatnya arteri oleh partikel lemak yang menyebabkan darah tinggi. Selama puasa, simpanan glukosa dan lemak digunakan untuk menghasilkan energi, tingkat metabolik tubuh berkurang, hormon seperti adrenalin dan noradrenalin juga berkurang. Dengan demikian hal ini akan membuat metabolisme tubuh kita dalam batas yang stabil, sehingga dampak akhirnya adalah penurunan tekanan darah.

6. Membantu menjaga Berat badan
Puasa bisa membantu menurunkan berat badan dengan lebih cepat, karena akan mengurangi timbunan lemak dalam tubuh. Namun puasa tidak bisa dijadikan sebagai strategi untuk menurunkan berat badan yang baik. Menjaga berat badan yang seimbang, adalah langkah awal yang baik untuk bisa hidup yang sehat berkualitas.

7. Meningkatkan kebiasaan diet yang sehat
Puasa akan mengurangi keinginan kita untuk makan atau ngemil makanan olahan, namun lebih mendorong keinginan kita untuk makan-makanan alami, terutama air, dan buah-buahan. Ini adalah salah satu cara yang baik untuk mempromosikan gaya hidup yang sehat.

Senin, 06 Juni 2016

Makanan khas tegal yang wajib di coba

Hai hai kawan kita sudah tak asing lagi dong dengan kota tegal kota kecil  kota yang banyak cerita pastinya seperti dengan halnya tempat wisata yang berada di tegal tentu saja audah tak asinh lagi ada wisata guci yang terkenal dengan air panasnya  ada juga dengan pantai pai nya .

Nah kali ini saya akan membahas makanan yang terkenal di kota tegal tercinta kita ini  yang pertama ada 1. kupat bongkok yaitu makanan yang tetkenal di tegal yaitu ketupat dengan bumbunya terbuat dari tempe yang sudah  lama /busuk dan ada juga didalamnya ada kecambah yang membuat ciri khas ketupat ini
Yang ke 2 ada tahu aci  tidak asing lagi dong pasti makanan yang satu ini yang sudah banyak menjamur di kota kota lain...rasanya yang enak dan gurih apa lagi jika dimakan pas panas panas hmmm yummi...
Dan yang ke 3 ada pilus kletuk klo belum ke teagal belum beli ole oleh yang satu ini rasanya kurang afdol ya heheh
Itulah beberapa makanan khas tegal yang wajib di beli

Sabtu, 04 Juni 2016

Keistimewaan garis tangan berbentuk M

Keistimewaan Garis Tangan Berbentuk M

Banyak orang yang percaya bahwa garis-garis pada telapak tangan akan memperlihatkan karakter dan nasib kita. Tetapi kabarnya bagi mereka yang mempunyai garis tangan berbentuk huruf M di telapak tangan, akan dibilang sangat istimewa.
Apakah anda mempunyai garis tangan berbentuk huruf M di telapak tangan? Seandainya ya, mungkin Anda dapat sedikit tersenyum lebar.
Kabarnya bahwa orang-orang yang mempunyai garis menyerupai huruf M sangat berbakat, terutama memiliki intuisi yang besar dan mempunyai tingkat keberuntungan yang sangat baik terlebih dari sisi bisnis.
Seandainya kekasih Anda mempunyai huruf M di telapak tangannya janganlah sekali-kali berbohong lantaran dia dapat dengan mudah mengetahuinya.
Wanita yang mempunyai huruf M di telapak tangannya mempunyai intuisi yang kuat dari pria. Orang-orang ini mempunyai kekuatan untuk membuat perubahan dalam setiap bagian pada kehidupannya.
Orang orang yang mempunyai garis tangan berbentuk M dapat juga mengetahui kapan untuk menggunakan peluang yang mereka

Rabu, 01 Juni 2016

Proses morfologi

Morfem,Morf, Alomorf, dan Kata
Morfem adalah satuan gramatik yang paling kecil dan tidak mempunyai satuan lain sebagai unsurnya. Morfem dibagi 2 (dua) : 1. Morfem yang hanya mempunyai satu struktur fonologik. Seperti : morfem / baca / 2. Morfem yang mempunyai beberapa struktur fonologik
Seperti : morfem meN mempunyai struktur fonologik mem-,men- ,meny-,meng-, menge-dan,me-. Bentuk-bentuk seperti mem-,men-,meny-, meng- , menge-, dan me- adalah morf dan semuanya itu adalah alomorf morfem meN
Contoh lain : morfem ber- terdiri dari
morf ber-, pada berjalan morf be-, pada bekerja dan morf bel- pada belajar. Ketiganya, yakni be- ber-, -,dan bel- adalah alomorf morfem ber-
Disamping istilah morfem, morf, dan alomorf terdapat istilah kata. Kata merupakan dua macam satuan, ialah satuan fonologik dan satuan gramatik. Pengertian kata sendiri menurut Ramlan (1983) adalah satuan bebas yang paling kecil atau setiap satuan bebas merupakan kata.
Kata sebagai satuan fonologik,
Terdiri dari satu atau beberapa suku. Suku itu terdiri dari satu atau beberapa fonem. Misal kata /belajar/ terdiri dari tiga suku kata ialah bel, la, dan jar. Suku be terdiri dari dua fonem. Suku la terdiri dari dua fonem dan jar terdiri dari tiga fonem. Jadi kata belajar terdiri dari tujuh fonem. /b/,/e/,/l/,/a/,/j/,/a/,dan /r/.
Kata sebagai satuan gramatik ,
Terdiri dari satu atau beberapa morfem. Kata belajar terdiri dari dua morfem, ialah morfem ber- dan morfem ajar.
Deretan Morfologik, Hirarki Bahasa, Bentuk Dasar, dan Bentuk Asal
Deretan morfologik adalah suatu deretan atau daftar yang memuat kata-kata yang berhubungan dalam bentuk dan artinya. Deretan morfologik berguna dalam penentuan morfem-morfem dari kata yang ada.
Misal : kata kejauhan harus dibandingkan dengan kata-kata lain dalam deretan morfologik.
Kejauhan, menjauhkan, dijauhkan. Dari hal tersebut dapat disimpulkan morfem jauh dapat dipastikan kata terjauh kejauhan terdiri dari dua morfem yakni jauh dan morfem ke-an.
Berjauhan, menjauhi, dijauhi
Hirarki Bahasa
adalah urutan-urutan satuan-satuan gramatik dari bentuk kompleks ke unsur pembentuknya.
Contoh kata : berpakaian kalau diurutkan menjadi Berpakaian jadi unsur yang membentuk kata berpakaian bukan ber-, pakai, dan –an, melainkan ber- dan pakaian. Selanjutnya pakaian pakaian terdiri dari unsur pakai dan -an ber pakai an. Jadi kata berpakaian terbentuk dari bentuk dasar pakaian dengan afiks ber-, selanjutnya pakaian dari bentuk dasar pakai dengan afiks –an. Sedangkan bentuk asal dari kata berpakaian adalah pakai.
-Bentuk asal adalah satuan yang paling kecil yang menjadi asal sesuatu kata kompleks
-Bentuk dasar ialah satuan baik tunggal maupun kompleks yang menjadi dasar bentukan bagi satuan yang lebih besar.
Coba hirarkikan kata berperikemanusiaan dan tentukan pula bentukan dasar dan asalnya!
Proses Morfologis
Ialah proses pembentukan kata-kata dari satuan lain yang merupakan bentuk dasarnya. Dalam bahasa Indonesia terdapat tiga proses morfologik, yakni proses pembubuhan afiks, proses pengulangan, dan proses pemajemukan.
Kalau dikaji sebenarnya ada satu proses yang disebut proses perubahan zero. Proses ini hanya meliputi jumlah kata tertentu, ialah kata-kata makan, minum, minta, dan mohon yang semuanya termasuk kata verbal transitif.
Proses Pembubuhan Afiks/Afiksasi
Pembubuhan imbuhan (afiks) pada suatu satuan baik satuan itu berupa bentuk tunggal maupun bentuk kompleks. Afiks adalah suatu satuan gramatik terikat yang di dalam suatu kata merupakan unsur yang bukan kata yang memiliki kesanggupan melekat pada satuan-satuan lain yang membentuk kata atau pokok kata baru. Jadi yang dipandang sebagai afiks adalah unsur kemungkinan melekatnya pada satuan-satuan lain lebih banyak.
Penelitian yang dilakukan terhadap bentuk-bentuk kata dalam bahasa Indonesia terdapat afiks secara umum di bawah ini:
prefiks infiks sufiks
meN-
ber-
di-
ter-
peN-
pe-
se-
per-
pra-
ke-
maha-
para-
-el-
-em-
-er-
-kan
-an
-i
-nya
-wan
-wati
-is
-man
-da
-wi
Selain itu ada istilah konfiks dan simulfiks dalam morfologi bahasa Indonesia.
Bahkan kridalaksana (1985) menyebutkan enam afiks,yaitu : prefiks,infiks,sufiks, simulfiks, konfiks, dan superfiks.
Konfiks berasal dari kata confero yang berarti bersamaan. Menurut Alwi (1998:32) konfiks adalah gabungan prefiks dan sufiks yang membentuk suatu kesatuan dan secara serentak diimbuhkan. Contohnya : ke-an pada kelaparan yang diimbuhkan secara serentak. Tidak ada kelapar dan laparan. Disebutkan ada empat konfiks, yaitu : ke-an, peN-an,per-an, dan ber-an. Sedangkan simulfiks adalah kebalikannya,yakni dimbuhkan secara tidak bersamaan. Contohnya: meN-i pada memukuli, yang pertama kali dilekatkan adalah meN+pukul menjadi memukul lalu +- i menjadi memukuli.
Sementara Ramlan (1983:52) menyebut simulfiks adalah afiks yang mempunyai kemampuan melekat bersama-sama pada satu bentuk dasar, diantaranya : peN-an, pe-an,per-an,ber-an,ke-an, dan se-nya. Ramlan tidak menyebut adanya konfiks.
Sedangkan kridalaksana (1985:20) simulfiks adalah afiks yang dimanifestasikan dengan ciri-ciri segmental yang dileburkan pada bentuk dasar. Dalam bahasa Indonesia diterapkan dengan nasalisasi. Simulfiks masih dianggap oleh Kridalaksana terdapat dalam bahasa tidak baku. Contoh : kopi menjadi ngopi.
Afiks Asli dan Asing, Produktif dan Improduktif
Bentuk afiks pra-, a-, -wan, -is, -man, dan –wi adalah berasal dari bahasa asing. Afiks asing dapat digolongkan dalam afiks bahasa Indonesia jika afiks-afiks tersebut keluar dari lingkungannya atau mampu melekat pada satuan lain yang tidak berasal dari bahasa aslinya. Contoh : satuan –in pada muslimin, dan –at pada muslimat, -if pada sportif, im- pada improduktif belum dapat dimasukkan ke dalam afiks bahasa Indonesia.
Afiks produktif ialah afiks yang memiliki kesanggupan yang besar untuk melekat pada-pada kata-kata atau morfem-morfem dan bahkan mampu membentuk kata-kata baru. Contoh : afiks –wan meskipun dari bahasa asing, mampu membentuk kata-kata baru, seperti : hartawan, jutawan, sukarelawan, usahawan, karyawan, sastrawan, wartawan dan lain-lain.
Afiks improduktif merupakan kebalikan dari afiks produktif. Contoh : -man yang hanya terdapat pada seniman dan budiman. Afiks –el-, -em-,dan -er- yang hanya terdapat pada gelegar, gemetar, gemuruh, gerigi, seruling. Afiks –da yang hanya pada hubungan keluarga : adinda, kakanda, pamanda, ibunda.
Dapat ditelaah afiks produktif meliputi : meN-, ber-, di-, ter-, peN-, pe-, se-,per-, ke-, maha-, para-, -kan, -an, -I, -wan, ke-an, peN-an, per-an, ber-an, dan se-nya. Sedangkan afiks improduktif : pra-, a-, -el-, -em-,-er-, -wati, -is, -man, -da, dan –wi.
Proses Pengulangan/Reduplikasi
Pengulangan satuan gramatik, baik seluruhnya maupun sebagiannya, baik dengan variasi fonem maupun tidak.
Bagaimana menentukan bentuk dasar kata ulang?
1. Pengulangan pada umumnya tidak mengubah golongan kata. Kalau kata ulang kata kerja, maka bentuk dasarnya pasti kata kerja. Contoh : berkata-kata(kata kerja) berkata(kata kerja) Nyanyi-nyanyian (kata nominal) nyanyian (nominal). Ada pula pengulangan yang mengubah golongan kata dengan pengulangan se-nya. Contoh : setinggi-tingginya(kt.keterangan) tinggi(sifat)
2. Bentuk dasar selalu berupa satuan yang terdapat dalam penggunaan bahasa.
Contoh : mempertahan-tahankan mempertahankan, bukan mempertahan atau tahankan
Kemerah-merahan terdapat dua kemungkinan, bisa bentuk dasarnya merah atau kemerahan. Hal ini berefek pada penggolongan kata ulang. Kalau bentuk dasarnya merah termasuk kata ulang kombinasi dengan afiksasi, kalau kemerahan termasuk kata ulang sebagian.
Macam-Macam Reduplikasi
Berdasarkan cara mengulang bentuk dasarnya, reduplikasi dibagi menjadi :
1. Pengulangan seluruh. Bentuk dasarnya diulang seluruhnya. Contoh : pengertian pengertian-pengertian.sekali sekali-sekali
2. Pengulangan sebagian. Bentuk dasar tidak diulang seluruhnya dan biasanya bentuk dasarnya berupa kata kompleks. Contoh : mengambil mengambil-ambil ketiga ketiga-tiga, pertama pertama-tama berapa beberapa
3. Pengulangan yang berkombinasi dengan proses pembubuhan afiks. Bentuk dasarnya diulang seluruhnya dan berkombinasi dengan afiks.
Contoh : rumah rumah-rumahan hitam kehitam-hitaman dalam sedalam-dalamnya
4. pengulangan dengan perubahan fonem. Yang diulang bentuk dasarnya dengan ada perubahan fonem. Contoh : bolak-balik dari bentuk dasar balik, karena selain balik terdapat kebalikan, membalikkan, dibalik, sebaliknya. Ramah-tamah ramah sayur-mayur sayur
Proses Pemajemukan
Kata yang terdiri dari dua ka sebagai unsurnya. Satuan yang merupakan cirri-ciri kata majemuk:
1. Salah satu atau semua unsurnya berupa pokok kata
Pokok kata adalah satuan gramatik yang tidak dapat berdiri sendiri dalam tuturan biasa dan secara gramatikal tidak memiliki sifat bebas, yang dapat dijadikan bentuk dasar bagi sesuatu kata. Misal : juang, temu, alir, l,omba, tempur, jual, beli dan lainnya. Jadi setiap gabungan dengan pokok kata merupakan kata majemuk. Misal gabungan kata dengan pokok kata: kolam renang, pasukan tempur, medan tempur, lomba lari, jam kerja, tenaga kerja dan lain-lain. Kata majemuk yang terdiri dari pokok kata semua, misal : terima kasih, lomba lawak, tanya jawab, jual beli, simpan pinjam dan lain-lain
2. Unsur-unsurnya tidak mungkin dipisahkan atau tidak mungkin diubah strukturnya.
Satuan kamar mandi merupakan kata majemuk karena tidak dapat dipisahkan dengan satuan lain atau diubah strukturnya. Beda dengan orang mandi, dapat dipisah dengan orang itu mandi, orang itu akan mandi dan lain-lain.Begitu pula dengan anak buah dan anak orang. Anak orang dapat diubah strukturnya menjadi anak kedua orang itu pandai-pandai. Begitu pula dengan meja kursi dan kaki tangan. Meja kursi merupakan klausa bukan kata majemuk, karena dapat dipisah dengan dan. Kaki tangan kalau sudah dipisah dalam kalimat bermakna lain, kaki dan tangan. Contoh lain : orang tua, rakyat kecil, kamar gelap dan lain-lain. Ada beberapa kata majemuk yang salah satu unsurnya merupakan morfem unik (tidak dapat melekat dengan satuan lain. Contoh : simpang siur. Siur hanya melekat pada simpang. Begitu pula sunyi senyap, gelap gulita, terang benderang,

Rabu, 25 Mei 2016

yang jomblo yang jomblo wkwkwkkw


cara membuat nasi goreng

Nasi goreng ini sangat pas banget disajikan pada waktu sore hari atau untuk makan malam. Jika malas keluar sobat di rumah bisa membuat nasi goreng di rumah. Cara membuatnya sangatlah sederhana. Cukup ada nasi putih, garam, dan telur sudah bisa kita buat lho. Berikut ini cara membuat nasi goreng enak dan sederhana tapi simple untuk satu porsi. Perhatikan langkah demi langkahnya. Yang suka peda bisa menambahkan cabe rawitnya sesuai selera. Selamat berkreasi!
bahan:
nasi putih satu piring
telur 1 butir
minyak goreng 4 sendok makan
kecap manis 1 sendok makan
potongan kol atau sawi
bumbu yang diulek halus:
bawang putih 1 siung
bawang merah 3 siung
bubuk merica/lada ½ sendok teh
garam 1,5 sendok teh
bumbu penyedap rasa ayam ½ sendok teh
cabai rawit atau merah 2 buah aja untuk selera sedang
Bahan tambahan:
Bawang goreng secukupnya
Irisan timun
Irisan tomat
Cara membuat ayam goreng enak dan sederhana
  1. Panaskan minyak goreng pada wajan. Tuangkan minyak goreng. Tunggu sampai panas
  2. Masukan bumbu yang sudah di ulek halus. Tumis sebentar dan masukan telur. Kita buat orak-arik telur.
  3. setelah telur orak-arik jadi kita masukan nasi putih, potongan kol atau sawi, dan kecap manis. Segera aduk-aduk sampai merata.
  4. Aduk-aduk sampai 1 menit. Nasi goreng siap dihidangkan.
  5. Hidangkan nasi goreng bersama dengan irisan tomat dan mentimun serta taburan bawang goreng.
Demikian cara membuat nasi goreng enak dan sederhana tapi simple. Selamat mencoba di rumah